Legile educației criticate de la tribuna Academiei Române: „Nu aduc vreo perspectivă clară de îmbunătăţire”
Noile legi ale învățământului, promovate de Ministerul Educației, nu aduc o perspectivă de îmbunătățire a sistemului școlar. Președintele Academiei Române, Ioan-Aurel Pop, aduce o serie de critici proiectelor lansate în...