Daniel David a anunțat, astăzi, că "Istoria românilor şi a României" va fi predată separat la liceu ca disciplină de sine stătătoare. Ministrul Educației a explicat că decizia a fost luată după consultări cu reprezentanţii Academiei Române şi ai facultăţilor de istorie din universităţile ţării.

Daniel David crede că un element esenţial pentru învăţământul liceal este cultura naţională, alături de ştiinţă, religie şi pregătire pentru viaţă.

Modernizări de esenţă în educaţie

”Mă bucur că perioada de dezbatere a proiectelor de planuri-cadru pentru învăţământul liceal începe să prefigureze modernizări de esenţă în educaţie, în general, şi în istorie, în particular.

Aşa cum am spus la momentul lansării planurilor-cadru, alături de ştiinţă, religie şi pregătire pentru viaţă, un element esenţial este cel legat de cultura naţională”, a declarat ministrul.

Daniel David a adăugat că "Istoria românilor şi a României" va deveni disciplină distinctă în trunchiul comun și că modelul actual de predare a istoriei în liceu trebuie îmbunătăţit şi regândit.

”După clarificarea păstrării limbii latine în curriculumul de specialitate, mă bucur să fiu ministrul care poate contribui, alături de specialiştii de top ai domeniului, la readucerea după câteva decenii a 'Istoriei românilor şi a României', ca disciplină de sine stătătoare, aşa cum mi-am exprimat interesul încă de la începutul dezbaterilor publice", a spus acesta.

Principalele aspecte convenite

De asemenea, ministrul a explicat punctual câteva dintre aspectele convenite în urma Memoriului depus de instituțiile de cultură și învățământ implicate în dezbatere.

• Modelul actual de predare a istoriei în liceu trebuie îmbunătăţit şi regândit.
• "Istoria românilor/României va deveni disciplină distinctă în trunchiul comun;
• vom lucra colaborativ la programă pentru a avea un conţinut mai aerisit şi mai atractiv, inclusiv cu elemente distincte de consolidare, remediale şi relevanţă pentru viaţă a competenţelor dobândite;
• vom colabora pentru a asigura în cadrul universităţilor pregătirea profesorilor în a dobândi metode moderne de educaţie, iar universităţile se vor implica mai direct şi în formarea continuă a cadrelor didactice din preuniversitar.

Apel pentru modernizarea educaţiei

Ministrul Educaţiei a menţionat că alte aspecte ale Memoriului vor fi discutate după etapa de diagnostic şi evaluare a sistemului de educaţie şi cercetare, pe care a anunţat-o pentru luna mai.

”Le mulţumesc colegilor şi specialiştilor în istorie pentru deschiderea constructivă şi îi încurajez pe toţi oamenii educaţiei să folosim raţional şi înţelept perioada de dezbatere a planurilor-cadru pentru modernizarea educaţiei româneşti”, a transmis Daniel David.