Examene. Sursa foto:pixabay.com
Din cuprinsul articolului
Ierarhia județeană și a Municipiului București pentru admiterea la liceu va fi publicată vineri, la o zi după afișarea rezultatelor finale ale Evaluării Naționale, în urma contestațiilor.
Calendarul admiterii la liceu
Evaluarea Națională verifică nivelul de pregătire al elevilor de clasa a VIII-a, iar media de admitere, calculată pe baza acestor rezultate, este criteriul principal pentru accesul în învățământul liceal. Astfel, vineri, 11 iulie, va fi publicată pe site-ul admitere.edu.ro ierarhia județeană și a municipiului București a absolvenților clasei a VIII-a.
Prima etapă a admiterii în liceu se desfășoară între 14 și 21 iulie, perioadă în care elevii și părinții, asistați de diriginți, completează fișele de înscriere. În același interval se depun și fișele pentru admiterea în alt județ, conform procedurii stabilite de Comisia Națională de Admitere.
Repartizarea computerizată a candidaților din seria curentă și a celor din seriile anterioare care nu au împlinit 18 ani până la începutul anului școlar 2025–2026 va avea loc pe 23 iulie.
Înscrierea la liceu se va face între 24 și 29 iulie, prin depunerea dosarelor în unitățile unde elevii au fost repartizați. Situațiile speciale vor fi soluționate de comisiile județene sau de comisia municipiului București pe 30 iulie și 1 august.
A doua etapă a admiterii în liceu, destinată elevilor din seria curentă și celor din seriile anterioare care nu vor împlini 18 ani până la începutul anului școlar 2025–2026, se desfășoară între 1 și 19 august.
Rezultatele Evaluării Naționale 2025
Potrivit Ministerului Educației, rata de participare la Evaluarea Națională a fost de 95,6%. Au fost prezenți 152.235 de absolvenți ai clasei a VIII-a, dintr-un total de 159.229 înscriși. Dintre aceștia, 25.618 candidați (16,8%) au obținut medii sub 5. Trei elevi au fost eliminați la proba de Limba și literatura română, iar lucrările lor au fost notate cu 1.
La proba de Limba și literatura română, 131.999 de elevi (86,5%) au obținut note de cel puțin 5, iar 489 dintre aceștia au luat nota 10, cu 15 mai mulți față de prima afișare a rezultatelor.
Sursa foto: Arhiva EVZ
La Matematică, 116.251 de elevi (76,3%) au avut note de 5 sau mai mari, iar 976 au obținut nota maximă, cu 57 în plus față de rezultatele inițiale.
La Limba maternă, 8.365 de elevi (92,3%) au primit note de cel puțin 5, iar 131 au luat nota 10, cu un elev mai mult față de prima afișare.
Județele cu cele mai multe medii de 10
Potrivit MEC, cele mai mari procente ale mediilor peste 5 au fost înregistrate în București (94%), Cluj (92,2%), Brăila (89,4%) și Prahova (88,2%). La polul opus, cele mai mici procente au fost în județele Călărași (70,6%), Teleorman (72,4%) și Mehedinți (72,6%).
Cele mai multe medii de 10 au fost obținute în București (33), dintre care 10 în Sectorul 1. Urmează județele Iași (8), Constanța (6), Brașov și Cluj (câte 4), Timiș și Bihor (câte 3), iar Gorj, Dolj, Teleorman, Ilfov, Sibiu, Buzău, Brăila și Galați au avut câte 2.
În județele Bacău, Vaslui, Vrancea, Prahova, Dâmbovița, Argeș, Vâlcea și Olt a fost înregistrată câte o medie de 10. În celelalte județe nu s-a obținut nicio medie maximă.
Numărul contestațiilor depuse, mai mare ca anul trecut
Potrivit Ministerului Educației, au fost depuse 19.101 contestații, reprezentând 6,08% din totalul lucrărilor. Numărul este mai mic decât în 2024, când au fost înregistrate 27.640 de contestații (8,76%).
Pe discipline, s-au depus 11.354 de contestații la Limba și literatura română (față de 14.485 în 2024), 355 la Limba maternă (425 în 2024) și 7.392 la Matematică (12.730 în 2024).
În urma reevaluărilor, notele au fost mai mari pentru 11.648 de lucrări și mai mici pentru 5.454 de lucrări:
- La Limba română, în 78,75% dintre cazuri, diferența dintre nota inițială și cea finală a fost sub 0,5 puncte. Pentru 569 de lucrări, nota nu a fost modificată;
- La Matematică, 98,84% dintre lucrările reevaluate au avut diferențe sub 0,5 puncte, iar în 1.410 cazuri notele au rămas neschimbate;
- La Limba maternă, 69,3% dintre lucrări au avut diferențe sub 0,5 puncte, iar pentru 20 dintre acestea nota inițială a fost menținută.
