Noi schimbări în școli. Ministru vrea să interzică mai multe lucruri
- Emma Cristescu
- 18 ianuarie 2025, 18:55

Schimbări mari în școli. Ministrul Educației, Daniel David, vrea să interzică unele dintre metodele tradiționale de predare utilizate în școlile din România, cum ar fi scrisul după dictare și transcrierea mecanică din manuale. El consideră că această metodă este foarte nocivă.
Se fac schimbări mari în școli
„În ceea ce priveşte metoda de predare, am şi spus, la un moment dat, caut o modalitate prin care, dacă nu vrei să antrenezi scrisul după limbajul oral, formula aia pe care o ştim mulţi dintre noi: stai jos şi scrie după dictare conţinuturi care există în manual sau altundeva, cumva să interzicem această metodă.

Daniel David. Sursa foto: Facebook
Este efectiv detrimentală. În acest fel, noi nu reuşim să transferăm acele competenţe despre care am discutat, adică cultură, activitate practică şi valori. Măsura trebuie să fie drastică”, a declarat Daniel David.
Trebuie interzise de urgență
Ministrul Educației consideră că înlocuirea lor cu metode mai inovative este esențială pentru dezvoltarea unui sistem de învățământ adaptat nevoilor actuale ale tinerelor generații. El a spus că scrisul după dictare și transcrierea mecanică din manuale trebuie interzise de urgență.

Elevi. Sursa foto: Dreamstime
„Pe lângă training-uri pentru metode moderne, efectiv o astfel de practică. Repet, dacă nu vrei să antrenezi scrisul după limbajul oral sau că poate vrei să antrenezi, nu ştiu, scrisul după preluarea unor texte din manuale, dar când nu ai această idee, ci consideri că prin această metodă tu transferi competenţe şi cunoaştere, acea metodă, în acest moment, ar trebui interzisă”, a adăugat Daniel David.
Profesorii trebuie să învețe tehnici moderne
Ministrul Educației a subliniat și importanța formării continue a cadrelor didactice, afirmând că profesorii trebuie să beneficieze de cursuri specializate care să le permită să adopte tehnici moderne și eficiente de predare. El consideră că dascălii trebuie să se gândească la binele elevilor și să găsească soluții pentru a îi ține atenți în timpul orelor.