Republica Moldova. Jumătate din școlile din localitățile afectate de criza energetică nu dispun de condiții pentru a asigura un proces educațional calitativ. Ministerul Educației a decis să le transmită computere pentru a le asigura accesul la studii. Totodată, s-a decis sincronizarea orelor on-line cu graficul de livrare a energiei electrice.

Situație gravă în școlile din localitățile afectate de criza energetică

Ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, a discutat cu directorii școlilor din localitățile afectate de criza energetică de pe malul stâng al Nistrului. Managerii au prezentat condițiile în care se desfășoară lecțiile. Aceștia au semnalat mai multe probleme cu care se confruntă.

„Este esențial ca procesul educațional să aibă loc zilnic. Pentru a garanta accesul tuturor elevilor la studii. Vom furniza instituțiilor 350 de computere. Așteptăm, de asemenea, cereri suplimentare pentru alte echipamente necesare. Aparate de aer condiționat și alte tipuri de dispozitive”, a promis ministrul Dan Perciun.

Dintre cele 18 instituții de învățământ din localitățile afectate, inclusiv 10 din Zona de Securitate, 8 instituții funcționează în regim online. Alte 10 școli, care dispun de generatoare, desfășoară lecții cu prezență fizică, se arată într-un comunicat al Ministerului Educației.

În regim online lecțiile sunt organizate la Gimnaziul „Anatol Codru” din Molovata Nouă, Dubăsari; Liceul Teoretic „Vlad Ioviță” din Cocieri, Dubăsari; Gimnaziul „Constantin Sucitu” din Corjova, Dubăsari și Liceul Teoretic „Mihai Eminescu” din Corjova, Dubăsari.

Din listă mai fac parte Liceul Teoretic „Evrica” din Rîbnița; Liceul Teoretic „Lucian Blaga” din Tiraspol; Gimnaziul din Roghi, Dubăsari; Liceul Teoretic „Alexandru cel Bun” din Bender. Cu prezență fizică desfășoară lecții doar clasele a IX-a și a XII-a, concretizează autoritățile.

Soluții de perspectivă

Până pe 20 ianuarie 2025, activitățile educaționale vor continua în regim normal. După această dată, se va trece, în funcție de situația energetică, la organizarea cursurilor online.

Școlile vor implementa atât învățământul online sincron (cu prezență virtuală la ore) cât și asincron (prin resurse preînregistrate și activități independente).

Elevii vor fi sprijiniți pentru a putea migra în locații unde există alimentare cu energie, anunță autoritățile.