Patriotism optional pentru romanii din Spania si Italia

Adaugă-ne ca sursă preferată în Google Urmărește-ne pe Google News

In scolile din Madrid sau Roma, se vor tine din anul scolar urmator lectii despre Decebal, Traian, Stefan cel Mare si Revolutia de la 1848.

Copiii imigrantilor romani ar putea invata, incepand cu anul scolar 2007-2008, despre Decebal, Traian, Mircea cel Batran sau Stefan cel Mare in scolile din Spania si Italia. Limba, cultura si civilizatia romana reprezinta un obiect optional propus de Ministerul Educatiei, Cercetarii si Tineretului (MECT) institutiilor de invatamant spaniole si italiene, ca urmare a numarului mare de cereri venite din partea comunitatilor de imigranti romani.

Proiectul prevede doua ore pe saptamana predate in limba romana, pentru elevii din clasele I-XII, si trei pachete de programe, ce urmeaza sa fie aprobate in termen de aproximativ o saptamana, prin ordin de ministru.

Obiectiv: pastrarea identitatii nationale Potrivit reprezentantilor MECT, aceste programe propun „favorizarea contactului cu limba, cultura si civilizatia Romaniei, exersarea si imbunatatirea comunicarii in limba materna, a cunoasterii unor momente importante ale istoriei romanesti, a interiorizarii valorilor culturii si civilizatiei romanesti si a dezvoltarii identitatii proprii in contextul valorilor europene”.

Aflat, sambata, intr-o vizita in judetul Arad, ministrul educatiei, Cristian Adomnitei, a aratat ca  aceasta este una dintre sarcinile trasate de premierul Calin Popescu-Tariceanu si ca urmeaza sa se intalneasca cu omologii sai din Spania si Italia. Dupa finalizarea negocierilor, partile vor elabora manualele scolare necesare activitatii didactice.

Decebal, in tara lui Don Quijote Optionalul de „Limba, cultura si civilizatia romana” va trata cateva teme principale ce au ca scop apropierea copiilor romani din diaspora de „radacini”. Cursul se va axa pe originea limbii romane, pe elemente de evolutie a acesteia, pe reflectarea influentelor straine din limba romana, dar si pe asemanarile dintre limba romana si italiana, respectiv spaniola.

Domeniile de continut ale programelor vizeaza istoria si geografia locala, texte si alte surse, limba romana, obiceiuri si traditii romanesti, Romania azi, case memoriale, monumente si muzee, comunicare. Vor fi incluse si lectii despre personalitati istorice importante care au marcat evolutia Romaniei.

„Vor fi ore despre Decebal, Traian, Mircea, Stefan, despre momentele definitorii din istora romanilor, despre Revolutia de la 1848 sau perioada interbelica. Cursurile nu vor fi ca si cele predate in Romania, unde istoria si limba romana se predau separat si conteaza la evaluarea finala.

E un proiect care mizeaza mai mult pe cultura generala, o imbinare intre limba romana, cultura si istorie”, a aratat inspectorul general Mina Maria Rusu, unul dintre profesorii care au facut parte din grupul de lucru la programa.

GLOBALIZARE

Dictionare de cultura romana Optionalul de „Limba, cultura si civilizatia romana” nu se va tine „cu usile inchise”. Pentru elevii spanioli sau italieni interesati sa invete despre Romania vor fi puse la dispozitie dictionare uzuale romano-spaniole in timpul celor doua ore.

De asemenea, intentia autoritatilor romane este de a dezvolta ideea si in alte tari in care exista comunitati numeroase de romani. In ceea ce priveste cadrele didactice, la METC inca se mai discuta daca va fi vorba despre profesori romani imigranti sau daca va fi nevoie de dascali din Romania.

OBIECT DE STUDIU IN UNIVERSITATI

Limba romana, „adoptata” in Japonia sau Uruguay

In universitati din 38 de state de pe tot globul, din Ungaria pana in Vietnam, exista sali de curs in care se invata limba romana. Sunt cursuri optionale, puse la dispozitia tinerilor de institutiile de invatamant, iar la ele se inscriu oameni cu cele mai diverse interese: unii au parinti nascuti in Romania sau prieteni carora vor sa le cunoasca limba, altii intentioneaza sa munceasca in institutii a caror activitate are legatura cu Romania, iar altii studiaza doar de dragul acumularii unor informatii ce le largesc cultura generala.

Profesorii tinerilor sunt lectori romani ce au castigat concursurile pentru aceste posturi organizate la Institutul Limbii Romane si s-au mutat in tarile respective pentru cativa ani. 

„Borat” si Romania La Universitatea Columbia, din SUA, studentii care invata romana participa la seri de teatru romanesc, festivaluri de film, ii citesc pe Eminescu si pe Eliade. Unii vor sa se specializeze pe diverse problematici ale spatiului romanesc, pentru ca vizeaza o viitoare activitate de consultanta sau diplomatica in aceasta zona.

„Limba romana nu este aleasa aici ca o curiozitate intelectuala, ci pentru ca tinerii stiu cate cai le deschide cunoasterea unei limbi de mica circulatie, dar cu pondere numerica semnificativa la nivel european in noul context international”, spune Mona Momescu, lector la Universitatea Columbia.

Realitatile cotidiene din Romania sunt, de multe ori, prilej de discutii cu studentii. Au vorbit, de exemplu, despre „Borat” si filmarile din Romania, evidentiind stereotipurile ce apar in film cu privire la cultura si civilizatia tarii.

Limba care aduce jobul Gabriela Gabor le preda limba romana 12 ore pe saptamana studentilor Universitatii Le Mirail, din Toulouse, Franta. Spune ca problema locurilor de munca ii face pe multi sa se orienteze spre diverse asociatii care colaboreaza cu Romania si in firme romano-franceze, asa ca invatarea limbii este, pentru ei, o necesitate. O parte dintre studentii Gabrielei Gabor au chiar relatii de afaceri cu diverse firme autohtone.

In discutiile pe care le poarta cu studentii, Lucia Terzea Ofrim, lector la Universitatea din Grenoble - Franta, se contureaza aceeasi concluzie: ca Romania este tara celor mai neasteptate contraste, deseori imprevizibila, dar de un farmec irezistibil.

„Este foarte interesant cum pe chipul tuturor celor care au fost in Romania, in momentul in care evoca aceasta experienta, se deseneaza exact acelasi zambet, aceeasi expresie in care se pot citi un soi de incantare cu accente de perplexitate, apoi un fel de duiosie, alaturi de mici sclipiri malitioase la adresa lucrurilor care li se par de neinteles. De exemplu, absenta oficiilor de turism. Si lipsa de interes in a orienta calatorul strain spre zonele superbe, peste care ei au dat din intamplare sau dupa cautari penibile”, spune profesoara Ofrim.

Multi dintre studentii francezi care invata la Grenoble viseaza la cariere in cadrul diverselor organisme internationale. De aici si marele interes pentru limbi straine. Iar unii dintre ei chiar nutresc la o slujba in Romania. Desi par mai degraba interesati de ciudateniile limbii decat de cele ale tarii, au si studentii francezi curiozitatile lor. „Cum se face ca toti cersetorii din oras sunt tigani veniti din Romania?”, a fost intrebarea care a incuiat-o pe profesoara.

LISTA

Tari in care se invata romana Anul acesta a existat cerere de lectori de limba romana la universitati din Croatia, Finlanda, China si Ungaria. Limba romana se mai studiaza in: Albania, Argentina, Belgia (trei universitati), Brazilia (2), Bulgaria (2), Cehia (2), Coreea de Sud, Danemarca, Elvetia, Franta (13), Germania (14), Grecia (2), India, Israel, Italia (14), Japonia (3), Macedonia, Marea Britanie (2), Mexic, Olanda, Polonia (3), Portugalia (2), Republica Moldova (5), Rusia (2), Serbia si Muntenegru (2), Slovacia, Slovenia, Spania (6), SUA (3), Suedia (2), Turcia, Ucraina (3), Ungaria (12), Uruguay, Vietnam.