Mediile de admitere la liceu au fost în 2022 mult peste cele din anii precedenți, astfel că la liceele unde se intra cu 6.00 exemplu, acum s-a intrat cu 8.00. Sociologul Mirel Palada spune că acest lucru nu arată performanța din învățământ, ci din contră. Subiectele au fost prea ușoare, iar mediile au fost astfel umflate artificial.

Repartizarea cumputerizată a elevilor la licee a avut loc joi, iar mediile de anul acesta au fost mult mai mari decât anul trecut. Explicația este una simplă. Subiectele la Evaluarea Națională au fost ușoare. Au spus-o elevii, au recunoscut-o și profesorii. Promovabilitatea a fost de 82% și au fost chiar și 221 de medii de 10.00.

Medii uriașe

Astfel s-a ajuns să se intre cu medii uriașe la licee, chiar și la unele în care în anii trecuți se intrat cu 7.00 sau 6.00. Sociologul Mirel Palada critică în termeni duri sistemul de învățământ.

„E delir ce-au făcut ăștia din examenul de admitere la liceu. Pentru că de fapt în perioada Covid nu s-a făcut școală mai deloc, au găsit soluția genială, să ascundă rahatul sub preș. Au dat niște subiecte de admitere penibil de ușoare. Drept urmare, notele de intrare la licee au crescut puternic, cu 1 – 2 puncte. S-a dat peste cap tot ce se știa până acum. S-a pierdut predictibilitatea de anii trecuți, când copiii cam știau la înscriere: am media atât, la liceul ăla se intră cam cu atât, deci pot spera că intru acolo. Aiurea.

La licee până acum de 7.00, dintr-o dată hopa, s-a intrat cu 8,50. La licee până acum de 8.00 – 8.00 și ceva, deja ultima medie de admitere a sărit bine de 9.00. Iar la prețioasele licee de fițe, la clasele prestigioase, deja ultima medie de intrare a fost neverosimila notă de 9,89. Delir. Pur și simplu delir“, a scris pe Facebook Mirel Palada sociolog și directorul Sociopol.

Au rămas nerepartizați

Sociologul mai spune că mediile mari nu reflectă realitatea. Mai mult i-au încurcat pe părinți și elevi care nu au mai știu ce liceu să aleagă, pentru că o comprație cu media de anul trecut nu a mai fost relevantă. Din această cauză, 6.852 de elevi au rămas nerepartizați. Dintre aceștia, 15 au avut medii peste 9.00, iar 143 peste 8.00. Doi dintre ai au luat chiar 10.00 la matematică.

„Pentru a masca putrefacția din sistemul de educație, au dat niște subiecte penibil de ușoare, doar să coafeze mediile, să fie mari, să pară că nu sunt probleme. Ne mințim singuri, ne furăm căciula numa-numa. Și îi mai zăpăcim și pe amărâții de copii, care și-au făcut planuri nerealiste, ținând cont de mediile de anii trecuți. Suntem patetici. Suntem penibili. Ne merităm soarta. Țară de slugi. Țară de rahat. Țară de emigrare. Țară de votat cu picioarele. Îi înțeleg pe diasporezi când pleacă și nu se mai uită în urmă decât să scuipe de scârbă. Ghinion“, a mai scris Mirel Palada.