Social
La inițiativa unei școli din Oradea, elevi din opt județe se pregătesc gratuit pentru Evaluare
Din cuprinsul articolului
Coordonatorul proiectului, profesorul Alin Novac-Iuhas, directorul Școlii „Dacia” Oradea, spune că spera că acest program să devină un model de bună practică în folosirea metodelor interactive în pregătirea elevilor pentru examenele naționale.
O inițiativă locală a devenit proiect regional
Proiectul a început acum doi ani, printr-o colaborare între Școala Dacia din Oradea și școala gimnazială din comuna Bulz. Atunci, conducerile celor două școli au organizat, în comun, pregătirea elevilor de clasa a VIII-a pentru examenul de matematică de la Evaluarea Națională.Inițiativa, pornită inițial ca un proiect local, intitulat „O punte între rural și urban„, a evoluat rapid spre un program de anvergură regională.
Pregătire gratuită pentru Evaluare Națională Foto: Școala Dacia Oradea
La inițiativa Școlii Dacia din Oradea, profesori din mai multe unități de învățământ țin acum, împreună, lecții de pregătire pentru Evaluarea Națională, la care participă elevi de clasa a VIII-a din opt județe.În fiecare joi seară, sute de elevi din 13 școli se întâlnesc online, la lecții virtuale comune de matematică.Participarea elevilor este gratuită.
Școlile din proiect
Sunt școli din Bihor, Vaslui, din Gorj, Băcău, din Hunedora, Iași , Alba, Ialomița: Colegiul Onisifor Ghibu Oradea, Școala Gimnazială nr. 1 Gârceni (județul Vaslui), Școala Gimnazială nr. 1 Gara Banca (Vaslui), Colegiul Național Tudor Vladimirescu din Târgu Jiu (Gorj), Școala Gimnazială Chetriș (Bacău), Școala Gimnazială Dimitrie Anghel Cornești (Iași), Liceul de Arte Sigismund Toduță Deva (Hunedoara), Școala Gimnazială Ion Agârbiceanu Alba Iulia (Alba), Școala Gimnazială „Roman Ialomițeanul” Axintele (Ialomița), Școala Gimnazială Cocora (Ialomița), Şcoala Gimnazială Ştefan Ciobotăraşu din Lipovăţ (Vaslui) și Şcoala Gimnazială Horea, Cloşca și Crişan din Brad (Hunedoara).
Elevii sunt organizați în șase grupe, stabilite în urma unor testări periodice, care au loc o dată pe lună. „Avem o programă stabilită inițial, de comun acord cu toți profesorii de matematică implicați în proiect. În fiecare săptămână se recapitulează un capitol, astfel încât până la simularea examenului de Evaluare Națională vom fi aproape la zi cu materia”, spune profesorul coordonator Alin Novac-Iuhas.
