Editura Evenimentul si Capital

Ce cred academicienii români despre prestația dezastruoasă a profesorilor la examenul de definitivat

Autor: | | 4 Comentarii | 2607 Vizualizari

Datele obținute de la Ministerul Educației în legătură cu sesiunea din acest an a examenului de definitivat, pe care EVZ vi le-a prezentat, ieri, în exclusivitate, ne-au conturat un tablou trist. Radiografia indică, fără putință de tăgadă, că sistemul nostru de învățământ se duce pe tobogan. Alunecă ușor, dar sigur!

Aproape 40% dintre aspiranții la profesia de dascăl au fost respinși! La proba scrisă, mulți au obținut note inimaginabil de mici, de la 1 și un pic, la 2 și ceva, până la aproape 3. Ce este și mai grav este că procentul de promovare din acest an este inferior celui de anul trecut. Mai exact, 63,71%, față de 66,25%. Iar definitivatul este, până la urmă, actul de naștere al unui profesor!

Academician Răzvan Theodorescu, președintele Secției de Arte, Arhitectură și Audiovizual: „Au ieșit din facultăți cum iese câinele din apă!”

„Am văzut rezultatele și vă pot spune că acestea sunt efectul celor 27 de ani de prăbușire a sistemului de învățământ românesc. Aceste generații care au dat acum examen sunt generațiile de după 1989, care au ieșit din facultăți cum iese câinele din apă. Este consecința apariției atâtor facultăți și universități particulare, ivite peste noapte, în toate colțurile țării. Mă întrebați dacă politicienii nu au vreo vină sau dacă nu stă în puterea lor să redreseze această situație? Păi, cum s-o redreseze, când trei sferturi dintre ei nu sunt în stare decât să formeze mediocritatea politică? Mai precis, mediocritatea clasei noastre politice își dă mâna cu cea „profesorală”. Să nu uităm, totodată, că acestă situație dezastruoasă este și consecința politicii mass-media, pentru că aceste generații se uită la emisiunile tembele de pe micul ecran... Vă spun sincer, sunt convins că la licee nu m-ar mira să găsim profesori semi analfabeți. Din păcate, educația românescă merge din jos, în mai jos”.

Academician Maya Simionescu, președintele Secției de Științe Biologice: „Să dăm profesorii la școală!”

„Sunt dezamăgită, pentru că speram foarte mult că rezultatele vor fi măcar un pic mai bune ca ultima dată. Dezamăgirea este cu atât mai mare, cu cât înțelegem că nu s-a schimbat nimic și situația este foarte gravă, pentru că de aici pornește totul. De la școală și de la profesori. Dacă în primii șase ani, copiii primesc educația și totul de la părinții biologici, după aceea, părinții spirituali sunt profesorii. Profesorii de la clasele mici, de la clasele mari, sunt la fel de importanți ca și părinții. Este un lanț al slăbiciunilor, se ajunge de la deficitul din școala primară, pe care nu-l pot recupera mai târziu și care se perpetuează în clasele superioare, se perpetuează, după aceea, când copilul trece la facultate sau încearcă să intre în facultate. Nu știu dacă își dau seama, dar se văd foarte bine lipsa de educație și de cultură. Școala trebuie să-i dea cultură generală, să-l înarmeze pentru ce va fi mai târziu în specialitate. Din cauza asta mi se pare foarte dezamăgitor și nu știu, dar cred că trebuie făcut ceva! Să dăm profesorii la școală! Poți să te superi pe copii că nu învață, dacă nu au de la cine? Dar eu încă mai sper, nu sunt disperată și cred că se va întâmpla ceva. Că va veni o forță care va da un impuls de a schimba lucrurile. Dar trebuie început de la bază, de la profesor, de la învățător. Abia atunci putem avea pretenții de la copii. În institutele noastre, tinerii care vin sunt din ce în ce mai slab pregătiți. Nu numai din facultate, sunt slab pregătiți din școală. Nu au cultură, educație, nu se bucură. Nu au cum să se bucure de cultură, citit, de artă, știință și de noutăți, dacă nu sunt pregătiți pentru asta. Să-i faci curioși, să-i faci să participe!”



Pagina 1 din 2



Alte articole din categoria: Educaţie

evz.ro
libertatea.ro
rtv.net
wowbiz.ro
b1.ro
cancan.ro
infoactual.ro
unica.ro
fanatik.ro
dcnews.ro

LASA UN COMENTARIU

Caractere ramase: 1000

CITEŞTE Şi
FACEBOOK
evz.ro

Articole salvate