Republica Moldova. Părinții ai căror copii vor fi implicați în cazuri de bullying ar putea fi sancționați. Subiectul a fost discutat într-o ședință publică organizată la Parlament. Potrivit Ministerului Educației, pe parcursul anului trecut au fost înregistrate 1.200 de cazuri de bullying, mai puțin cu 114 cazuri, decât în 2023.  

„Statistica dată este pozitivă, pentru că vorbim despre creșterea cazurilor de raportare. Or sondajele făcute de societatea civilă pe acest fenomen ne arată nu un procentaj de 15%, ci de 22%. Fapt care vorbește despre o discrepanță a fenomenului care există și care este raportat”, a menționat secretara de Stat a Ministerului Educației, Valentina Olaru.

Noțiunea de bullying a fost introdusă în legislația națională în anul 2022, când Parlamentul a adoptat un proiect de lege în acest sens. Ulterior, Ministerul Educației a elaborat normele metodologice pentru aplicarea Legii și a propus norme pentru prevenirea și combaterea acestui fenomen. Astfel, începând cu anul 2023, cazurile de bullying au început să fie raportate în instituțiile de învățământ.

„Bullyingul are caracter repetitiv. Și pentru că acest comportament se repetă, dacă la primul avertisment nu s-a schimbat nimic, la următoarea abatere ar fi necesară sancționarea, inclusiv a părinților. Avem nevoie nu doar de noțiunea de bullying, dar trebuie să vedem cum responsabilizăm agresorii și părinții”, a menționat Gheorghina Drumea, membră a Consiliului pentru Egalitate.

Modificarea sancțiunilor pentru părinți

În prezent, pentru neîndeplinirea obligațiilor de întreținere, educare și instruire a copilului, Codul Contravențional prevede o amendă de aproximativ 150 de lei. Totuși, această sancțiune nu este considerată substanțială. Potrivit opiniei lui Gheorghina Drumea, amenda nu este o soluție suficientă și ar fi necesare alte remedii, precum munca neremunerată sau obligarea părinților la sesiuni de terapie, pentru ca aceștia să conștientizeze gravitatea faptei.

„Trebuie să îmbunătățim lucrurile și să venim cu propuneri pentru prevenirea și combaterea acestui fenomen. Trebuie să ne intensificăm eforturile și să ne asigurăm că fiecare elev se simte în siguranță în școala sa, să creăm un mediu cald și prietenos în toate instituțiile educaționale”, a menționat deputata Angela Munteanu-Pojoga, unul dintre autorii inițiativei legislative.

Statisticile privind violența în școlile din Republica Moldova

Potrivit datelor Inspectoratului General al Poliției, în anul 2024 au fost documentate peste 250 de cazuri de violență în cadrul instituțiilor de învățământ, dintre care 27 de cazuri de violență psihologică, 221 de cazuri de violență fizică și 6 cazuri de violență sexuală.

Ce este bullying-ul?

Bullying-ul reprezintă un comportament repetat și intenționat de rănire a unei persoane percepute ca fiind mai slabă decât agresorul. Nu se referă la incidente izolate, ci la un tipar de comportament care, dacă nu este stopat, se agravează în timp. Bullying-ul implică un dezechilibru de putere real sau perceput, unde victima se simte neputincioasă și vulnerabilă.

Comportamentele de bullying pot fi diverse: - Fizice: includ lovirea, împingerea sau distrugerea proprietății victimei. - Verbale: implică tachinări, insulte sau amenințări. - Relaționale: se manifestă prin răspândirea zvonurilor și excluderea din grupuri sociale.