Se apropie cu pași repezi începutul noului an școlar. În timp ce elevii își amintesc cu drag de momentele frumoase din vacanța de vară, gândul la prima zi de școală, luni, 1 septembrie, le aduce emoții legate de revederea cu profesorii și colegii de clasă.

Psihologul Gabriela Vasiloaia din Constanța îi sfătuiește pe părinți și profesori să pregătească începutul noului an școlar cu calm. Agitația adulților se transmite rapid copiilor. De aceea, este important să rămânem liniștiți.

Ea spune că noul an școlar trebuie să înceapă „Cu cât mai puțin stress. Ar trebui să luăm lucrurile într-un mod puțin mai normal, mai primitor, să ne bucurăm, să zic așa, de începerea școlii, că până la urmă e un nou început. Copiii se bucură că își cumpără rechizite noi sau ghiozdane noi, că-și revăd colegii, pentru ei, e o ocazie de a socializa, pe lângă faptul că învață. Și atunci să încercăm să ieșim puțin din febra asta a  cumpărăturilor pentru școală și a statului în trafic.

Nu se numește degeaba festivitate de deschidere. E o bucurie, e ceva frumos. Îmi aduc aminte și de la mine din copilărie că ne îmbrăcam frumos, era un eveniment de familie, ceva plăcut, o bucurie. Pentru mine era o bucurie să încep școala. Și cred că asta ar trebui să fie, o festivitate de care să ne bucurăm și în care să găsim, nu știu, oportunități noi de a descoperi şcoala.”, a spus ea.

Sfaturile psihologului pentru noul an școlar

Adulții tind să adauge stres inutil copiilor legat de școală. În loc să facem asta, ar trebui să le explicăm scopul și importanța educației în viața de zi cu zi. Nu toți trebuie să exceleze, dar înțelegerea utilității școlii îi poate face pe copii mai receptivi.

„Noi, adulții, cred că le inducem așa un stres în plus legat de școală. Da, normal că și-ar dori să stea numai în vacanță și eventual la televizor sau nu știu, la mall, dar trebuie să le amintim de fapt care este scopul școlii. Cred că asta este cel mai important. Noi uităm să le explicăm copiilor de ce e importantă școala în viața noastră. Ok, nu trebuie să fim toți de performanță, pentru că nu se poate. Dar dacă noi le arătăm cu ce ne ajută școala în viața de zi cu zi, eu cred că ei o să fie puțin mai deschiși.”, a mai spus psihologul.

Cum este profesorul ideal în ochii celor mici?

Copiii își doresc profesori implicați și deschiși, care să le predea într-un mod relaxat și să-i asculte. Vor să fie tratați cu atenție și să li se explice suplimentar, nu doar să li se ceară să scrie din carte. O abordare mai colaborativă îi ajută pe profesori să interacționeze mai ușor cu elevii.

„Bineînțeles, copiii își doresc un profesor implicat, să știți, deși multă lume zice că nu, copiii nu vor să învețe. Nu e adevărat. Ei își doresc. Marea majoritate își dorește să fie un profesor implicat, care vine și le predă într-un mod mai relaxat, cu zâmbetul pe buze. Nu la modul acela – scrieți, deschideți cartea și scrieți.

Nu, ei își doresc să fie luați în seamă, să fie întrebați, să li se explice în plus, să să fie ascultați, să fie întrebați, de exemplu: uite, urmează un test, aţi vrea test grilă? Eu nu cred că e ceva ce profesorul nu poate să facă. Trebuie un pic mai multă deschidere către elevi și nu către elevul cuminte, ci la modul colaborare și cooperare. Dacă noi câștigăm asta la copii, eu zic că și atunci și profesorului îi va fi mult mai ușor să interacționeze cu copiii.”, a mai spus Gabriela Vasiloaia, potrivit RadioVacanța.