Republica Moldova. Elevii claselor primare vor fi evaluați din nou cu note. Asta după ce, timp de mai bine de 10 ani, aceștia au fost apreciați cu descriptori și calificative. O inițiativă în acest sens a fost lansată de către Ministerul Educației și Cercetării de la Chișinău. Propunerea urmează să fie consultată cu părinții și profesorii.
Motivul invocat de autorități
Ministrul Educației și Cercetării de la Chișinău, Dan Perciun, a declarat că în urmă cu 10 ani s-a renunțat la note pentru a pune mai puțin accent pe competiție și mai mult pe plăcerea studiilor. Acum însă, autoritățile s-au răzgândit. Perciun susține că reintroducerea sistemului de evaluare cu note îi va ajuta pe aceștia să se adapteze mai ușor atunci când vor ajung în ciclul gimnazial.
”Se schimbă cel puțin două lucruri în viața copilului. Trece de la interacțiunea cu un cadru didactic, care i-a fost conducător de clasă, la interacțiunea cu mai mulți profesori, ceea ce întotdeauna implică un anumit stres, adaptarea la un nou mediu. Totodată, apar notele cu care nu a fost familiarizat anterior. Din aceste considerente s-ar putea să le introducem un pic mai devreme, în clasa a IV-a, pentru unele discipline, în așa fel încât perioada asta de adaptare să fie mai lungă și să fie într-un mediu mai prietenos și familiar pentru copii”, a declarat ministrul Educației.
Cum s-a ajuns la evaluarea cu descriptori și calificative
Din 2015, elevii din clasele primare nu mai sunt evaluați cu note, ci prin calificative și descriptori de performanță. Schimbarea a fost implementată pentru a reduce presiunea asupra elevilor și pentru a încuraja o evaluare mai calitativă a competențelor dobândite.
Unii profesori susțin însă că evaluarea elevilor cu descriptori și calificative nu-i stimulează pe aceștia să învețe. Iar odată cu introducerea notelor, copiii se vor obișnui mai ușor atunci când vor ajunge în clasele gimnaziale.
Recomandările noastre
