Consiliul Național al Elevilor insistă cu propunerea ca în anul școlar viitor cursurile să înceapă la 1 septembrie, chiar și după ce ministrul Educației a spus că acest lucru nu este posibil. Reprezentanții CNE susțin, într-un comunicat de presă, că începerea cursurilor mai devreme are avantaje pentru toți elevii.
Încă din 2017, Consiliul Național al Elevilor militează pentru obținerea unei structuri fixe a desfășurării cursurilor dintr-un an școlar, în baza hotărârii adoptate de reprezentanții elevilor din întreaga țară în cadrul Adunării generale a Consiliului Național al Elevilor de la Râmnicu Vâlcea. Astfel, propunerea structurii, susținută în repetate rânduri atât în cadrul comisiilor de dialog social, cât și în spațiul public, este ca anual cursurile să înceapă pe 1 septembrie și să se finalizeze pe 1 iunie”, se arată în comunicat.
Potrivit documentului, unul dintre motivele pentru care CNE dorește ca școala să înceapă mai devreme ține de durata inegală a semestrelor, fapt ce „afectează continuitatea actului didactic, împărțirea materiei fiind dificil de realizat, iar perioada ce se încadrează între vacanța de iarnă și cea intersemestrială a ajuns, în ultimii ani, să fie dedicată exclusiv rezolvării situației școlare, și nu aprofundării materiei, în conformitate cu programa școlară”.
Pe de altă parte, începerea cursurilor mai devreme presupune și încheierea lor mai timpurie, iar acest lucru este în beneficiul elevilor care vor asimila informațiile primite la un randament satisfăcător. Mai mult, aceștia nu-și vor mai susține examenele pe căldură, în clase lipsite de aer condiționat.
Ne puteți urmări și pe Google News
„Nu renunțăm la o propunere care este în beneficiul elevilor din România și nu suntem înțelegători, atâta timp cât educația nu va fi prioritară. Este momentul ca la Educație să se asume politic o decizie benefică pe termen lung“, a declarat președintele Consiliului Național al Elevilor, Antonia-Laura Pup.
„Educația nu mai poate aștepta”
Replica vine după ce ministrul educației, Monica Anisie, a explicat că începerea cursurilor pe 1 septembrie ar presupune ca profesorii să fie chemați la școală încă din 15 august, lucru considerat imposibil având în vedere că anul școlar se încheie pe 31 august 2020 și nu ar fi suficient timp pentru pregătirea școlilor. CNE i-a cerut public ministrului Educației să retragă proiectul structurii anului școlar pentru anul viitor, solicitând o structură fixă, conform căreia școala să înceapă pe 1 septembrie și să se încheie pe 1 iunie.
„Tichetele de vacanță ale antreprenorilor în turism pot aștepta – educația nu mai poate aștepta”, a susținut liderul CNE.
Proiectul lansat în dezbatere de Ministerul Educației, până pe 17 ianuarie 2020 prevede următoarea structură pentru anul școlar 2020-2021:
Semestrul I (17 săptămâni) - cursuri 14 septembrie 2020 – 29 ianuarie 2021. vacanța pentru grădinițe și clasele pregătitoare – a IV-a: 26 octombrie – 1 noiembrie 2020; vacanța de iarnă: 23 decembrie 2020 – 10 ianuarie 2020; cursuri:11 ianuarie 2021 – 29 ianuarie 2021; vacanţa intersemestrială: 30 ianuarie 2021 – 7 februarie 2021.
Semestrul al II-lea (17 săptămâni): cursuri 8 februarie 2021 –1 aprilie 2021; vacanţa de primăvară: 2 aprilie 2021 – 11 aprilie 2021; cursuri: 12 aprilie 2021 – 29 aprilie 2021; vacanță de primăvară: 30 aprilie 2021 – 9 mai 2021; cursuri: 10 mai 2021 – 18 iunie 2021; vacanţa de vară: 19 iunie 2020 –septembrie 2021.
Recomandările noastre
