Editura Evenimentul si Capital

Revolta intelectualilor - Ecaterina Andronescu, adevărul despre dezastrul din Educație: „În ultimii șapte ani, 200.000 de ingineri au părăsit România. Este îngrozitor”

Autor: | | 10 Comentarii | 6832 Vizualizari


Culmea Învățământului! „România să ofere educație, iar Comisia Europeană să ne dea mai multe fonduri”

-EVZ: Care ar fi soluțiile să-i păstrăm în țară pe medici, pe ingineri, pentru că nu-i poți împiedica să nu-și construiască o viață mai bună? Până la urmă, acesta este rezultatul sistemului „Bologna”...

- Ecaterina Andronescu: Da, să trăim la comun cu toții... Soluția ar fi să vorbim cu Comisia Europeană, să spunem: Iată, aici învață mii de studenți din Germania, din Franța, din Anglia. Doar la Medicină cred că avem în România 10.000-12.000 de studenți străini. De ce învață aici? Pentru că aici învățământul este de foarte bună calitate, pentru că la ei funcționează ceea ce se cheamă numerus clausus, adică au, în universități, un anumit număr de locuri raportat și limitat la numărul populației. Nu li se dă voie să facă Medicina, dacă numărul de locuri la această disciplină a fost deja acoperit. Ca urmare, asta ar fi soluția. România să ofere educație, iar Comisia Europeană să ne dea mai multe fonduri pentru educația de aici. Pentru că, iată!, școlim pentru Europa medici, ingineri etc.

- Politicienii ar trebui să propună aceste lucruri. Avem oameni capabili pentru aceste demersuri?

- Clar. La exercițiul bugetar următor acest subiect ar trebui adus în discuție.

- Mai ales că vom prelua, formal sau mai puțin formal, președinția UE.

- Educația va constitui unul dintre subiectele noastre. România poate oferi educație și pentru țările magrebiene, pentru cele din Orientul Mijlociu, Asia etc. În urmă cu câțiva ani, Australia, de exemplu, realiza 11% din produsul intern brut din colectarea taxelor de educație pentru studenții străini.

„Părinții fac diferența dintre o școală performantă și una slabă”

Prezentarea carențelor Învățămân tului românesc continuă, cu Ecaterina Andronescu la catedră: „Pe a treia poziție, în ordinea problemele din Educație, aș așeza părinții. Vedeți, dacă ne întrebăm ce sau cine face diferența dintre o școală cu performanță și una mai slabă poate că nu vă așteptați să vă spun că părinții fac această diferența. Sau și ei. Pentru că niciodată, indiferent cât ar fi de capabilă școala să preia din responsabilitățile legate de educația și instruirea copiilor, niciodată, repet, nu le va putea prelua pe toate. Dacă părintele fuge de responsabilitățile lui, cel care pierde este copilul”.

Concluzia doamnei Andronescu: „De aceea, în viitor, împreună cu colegii mei, în viitoarea lege a Învățământului va trebui să avem un capitol dedicat părinților, cu responsabilități și cu drepturi, în așa fel încât să ne asigurăm că cei trei actori - părinte, elev și profesor - formează un tot în jurul copilului care trebuie să fie principalul beneficiar al educației în școală”.

Exodul care ar putea paraliza țara

Cazul medicilor. Statul român îi pregătește pe acești tineri, îi instruiește pe banii tuturor cetățenilor, pentru ca în momentul în care ar trebui să culeagă roadele acestei instruiri, ei să fie deja în serviciul altei societăți decât cea din care s-au ridicat. Politicienii ar trebui să facă ceva în acest sens, pentru că nu poți împiedica un tânăr să-și caute un trai mai bun...

Ecaterina Andronescu este de acord: „Aici voiam să ajung și eu. Dacă pleacă 5.000 la sfârșitul liceului, la sfârșitul facultății ne trezim cu cel puțin două domenii în care plecarea este la fel de importantă: medicina și ingineria. Pentru că inginerul are un limbaj tehnic în care comunică în toată lumea, se adaptează astfel ușor. Suntem îngrijorați pentru că poate pentru medici s-a rezolvat problema aceasta a salarizării, a devenit mai tentant să rămână, dar pentru ingineri nu. În prezent, pleacă mai mulți ingineri decât medici”.

„Câți ingineri pleacă anual din România?”, se ridică, firesc, semnul de întrebare. Doamna Andronescu șochează: „Cam 5.000. Poate și mai mulți, pentru că, în ultimii 6, 7 ani, cred că au plecat în jur de 200.000 de ingineri. Este îngrozitor de mult! Unii se mai întorc, cei mai mulți, însă, nu. Școala de Inginerie este una grea, se face și cu cheltuială mare, nu poți să nu faci laborator, ceea ce înseamnă consum”

Tehnologia și WC-ul din fundul curții

Sunt școli, în mediul rural mai ales, unde tehnologia o ia înaintea infrastructurii. Copilul poate deține un i-phone sau o tabletă, dar merge la toaletă tot în fundul curții... Cum comentează Ecaterina Andronescu? „La acest lucru s-a ajuns și pentru că avem în țară foarte multe localități care n-au apă curentă și canalizare. Și, atunci, n-ai cum să aduci grupuri sanitare în incintă fără să te asiguri că poți face curățenia necesară. Eu cred că într-un timp rezonabil povestea aceasta cu școlile care n-au infrastructura necesară se va închide. De altfel, dacă vă spun de la ce am pornit... În anul 2001, în județul Vaslui mai aveam circa 300 de școli din chirpici. Acum nu mai este niciuna”.

Vânătoarea de creiere

Fenomenul de drain-brain - marile universități ale lumii ne iau copiii de pe băncile liceului, nici nu mai ajung să facă facultatea în România... Doamna Andronescu preia din mers inițiativa:

„Din păcate, pleacă imediat după liceu. Pleacă circa 5.000 dintre cei mai buni în fiecare an! Fără îndoială că marile universități ale lumii au înțeles că învățământul românesc valorează două parale doar aici, în țara noastră. Sigur că străinii și-au dat seama că avem un învățământ de calitate. Păi, la început, veneau o dată la doi ani cu expoziție de ofertă educațională, acum vin de două ori pe an în fiecare centru universitar. Și-și selecționează dintre cei mai buni elevi, cărora fie le micșorează taxele, fie le dau o bursă. Ca urmare, îi tentează”.

Banii aruncați peste Prut

România nu reușește să redreseze corabia propriei Educații. Oferă, în schimb, sprijin „fraților” de peste Prut. Declarațiile Ecaterinei Andronescu stau mărturie: „Noi acordăm circa 5.000 de burse studenților din Republica Moldova. Cam 7% dintre ei se mai întorc acasă, cam 12% rămân în România, iar restul pleacă spre Occident. Deci, noi îi școlim - ei sunt bursieri ai statului român - , îi instruim pe banii României, iar ei...”. „Pentru ei, România este doar o trambulină spre Occident. Totul gratis! Învață aici, sunt ajutați, iar România n-are nimic de câștigat. Doar de pierdut”, schițez o concluzie. Validată de doamna Andronescu: „Exact”.

Pagina 2 din 2



Stirile zilei

Alte articole din categoria: EVZ Special

Alte articole din categorie

capital.ro
libertatea.ro
rtv.net
fanatik.ro
wowbiz.ro
b1.ro
cancan.ro
playtech.ro
unica.ro
dcnews.ro
stiridiaspora.ro

LASA UN COMENTARIU

Caractere ramase: 1000

CITEŞTE ŞI

Articole salvate

X